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本文转自:河南商报尊龙体育网 漯河市郾城区龙湖学校: 聚焦跨学科交融 探寻育东说念主新旅途 尖端新闻·河南商报讯(记者李志远)为切实提高概述学科育东说念主实效,促进学生全面发展,近日,漯河市郾城区龙湖学校开展了一场以“聚焦跨学科交融,探寻育东说念主新旅途”为主题的教研手脚。 手脚发轫,老师库克阁呈现了一节纯真精彩的英语课例《Unit1 I love sports Fuelup》。库克阁奥秘创设“畅通会”情境,利用视频、骈文等素材激励学生兴趣,并以“畅通精神”为干线,将谈话学习与体育健康、品德诠...


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本文转自:河南商报尊龙体育网

漯河市郾城区龙湖学校:

聚焦跨学科交融 探寻育东说念主新旅途

  尖端新闻·河南商报讯(记者李志远)为切实提高概述学科育东说念主实效,促进学生全面发展,近日,漯河市郾城区龙湖学校开展了一场以“聚焦跨学科交融,探寻育东说念主新旅途”为主题的教研手脚。

  手脚发轫,老师库克阁呈现了一节纯真精彩的英语课例《Unit1 I love sports Fuelup》。库克阁奥秘创设“畅通会”情境,利用视频、骈文等素材激励学生兴趣,并以“畅通精神”为干线,将谈话学习与体育健康、品德诠释注解当然交融,指令学生建树正确的畅通不雅。

  在评课议课尺度,老师们围绕库克阁的课例张开厉害研究。大家一致以为该课主题昭着、情境纯真、互动高效,同期提倡可加多学生个性化输出契机,以进一步提高谈话挪动期骗智力。

  终末,教研组长对本次手脚进行回首。他指出,本次教研要点磋商了“多学科协同中的即时反映机制”,通过课堂不雅察记载表等器具已矣教训成果的动态评估与治疗。手脚灵验促进了学科间的上风互补尊龙体育网,为构建愈加科学、高效的概述育东说念主步地提供了有价值的合手行范式。



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